1. INTRODUÇÃO

A SOBENCO / RJ cumprindo a sua vocação e determinação para o desenvolvimento sustentável da sua organização nos municípios, nos estados, no Brasil, quiça no mundo, deu um grande salto para o futuro ampliando o seu campo de atuação na Região Metropolitana da Área do Grande Rio e nas diversas Regiões do Estado.
Sua matriz no município de Nilópolis / RJ, vem florescendo com tanta intensidade que está se irradiando por toda Região Metropolitana do Grande-Rio, e no estado.
No entanto, temos plena consciência de que um desenvolvimento auto-sustentado requer muita atenção na formação de seus diversos quadros de forma consciente, determinada e sobretudo com a noção de que a empresa não será fácil para os dinamizadores de um empreendimento de tão grande responsabilidade.
Todos os quadros em uma organização são de suma importância, disso nós temos certeza. Mas o “Quadro de Instrutores” se nos apresenta como o carro-chefe da SOBENCO porque a partir da sua atuação no sentido de preparar de forma consciente, dinâmica e eficaz é que a organização poderá se desenvolver a contento para cumprir a sua destinação.
De tempos em tempos uma onda de vida, de energia e de desenvolvimento inunda o mundo com idéias surpreendentes e extraordinárias voltadas para o benefício da humanidade.
A SOBENCO é uma dessas idéias reveladas no limiar do 3º Milênio.

2. DESENVOLVIMENTO

1. Condições de execução
2. Organização do Ensino

O Ensino tem em vista capacitar o pessoal da SOBENCO para o exercício na paz e nas adversidades que se apresentam eventualmente nas comunidades, bem como nos cargos e funções previstos na sua organização. Para tanto ele deve desenvolver-se de maneira contínua e progressiva, em fases de estudos e de práticas de exigências sempre crescentes, desde a iniciação como novel até os padrões mais apurados de cultura profissional e geral, imprescindíveis aos altos chefes e administradores.
Existem dois tipos de Ensino: o ensino fundamental e o ensino profissional. O primeiro visa a assegurar base humanística, filosófica e científica ao preparo do instruendo e ao desenvolvimento da cultura geral dos quadros. O segundo destina-se à preparação e ao adestramento técnico e científico dos quadros.
Para ministrar o ensino em seus diversos graus, a SOBENCO o fará por intermédio de TPD – Treinamento Programado à Distância pelo CTRH / Nú A E que no futuro, terá que manter uma rede de Ensino que deverá possuir vários cursos de capacitação.
Cada curso dessa rede de ensino, terá nome, objetivos e currículo perfeitamente definidos.
Hoje, nos primórdios de sua implantação a SOBENCO deverá, salvo melhor juízo, se organizar para ministrar o Ensino Fundamental e o Ensino Profissional da seguinte forma:

1. CTRH / Nú A E

O Centro de Treinamento de Recursos Humanos é um órgão educacional de caráter normativo, que tem como finalidade criar diretrizes para o recrutamento, seleção, formação, extensão, aperfeiçoamento, especialização e capacitação de pessoal para administração da SOBENCO, destacando sua atuação, eventualmente, para a administração pública e privada, bem como, na preparação de Agentes Inovadores de Bem Estar Social, para atuarem nos programas de DOC – Desenvolvimento e Organização de Comunidade.
É no CTRH onde a SOBENCO aglutinará todo o pessoal com formação acadêmica, mais precisamente no Nú AE – Núcleo de Atividades Educativas.
Esse pessoal poderá ser voluntário da SOBENCO, bem como contratado nas diversas Faculdades, por intermédio do FUNACO – Fundo de Apadrinhamento Comunitário, o qual foi criado com essa finalidade.
O Centro, por ser um órgão normativo tem a importante missão de planejar, organizar, dirigir, coordenar e controlar todo o ensino na organização. Tem como elemento de execução a DGE – Diretoria Geral de Ensino. Em cada Unidade ou Subunidade específica representativa em outro município, região ou estado funcionará como elemento de ligação uma Seção Técnica de Ensino.

3. CONCLUSÃO
Prezados Companheiros e Companheiras:
É realmente um complicador sem precedentes, colocar em prática uma administração, em forma de rede, com assuntos interdisciplinares díspares, com elementos de níveis diversificados de escolaridade.
Até porque, mesmo que o agente tenha uma boa formação acadêmica ou de nível médio na área que for atuar, terá que se manter constantemente atualizado, considerando que a globalização impõe que se capacite sempre, por intermédio de cursos, seminários, encontros, leitura de bons livros, jornais, revistas, trocas de experiências e sobretudo que seja colocado em prática todo esse conhecimento, senão não terá nenhum valor.
Hoje, com o advento da informática o Agente tem uma ferramenta poderosíssima que estará sempre disponível para virtualmente navegar e obter o conhecimento em todas as áreas do conhecimento humano, seja na religião, na ciência, na filosofia, na arte e na magia.

Portanto, companheiros e companheiras, mãos à obra!

Carlos Salvador

“UNIR PARA EXPANDIR”